الصفحات
الصفحة الرئيسية
التعلم التعاوني
التعلم البنــائــي
التعلم النشط
التعلم المتمايز و الذكاءات المتعددة
التعلم الإلكتروني
المنظمات المعرفية
حل المشكلات, التدريس التبادلي و التأملي
الثلاثاء، 7 أبريل 2015
اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل مادة التاريخ
انقر هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
رسالة أحدث
رسالة أقدم
الصفحة الرئيسية
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق